随着社会的发展和科技的进步，人们对儿童健康的关注日益增加。小儿推拿作为一种绿色、安全、有效的儿童保健方法，在我国具有悠久的历史和丰富的实践经验。南京医科大学积极响应国家政策，致力于培养一批高素质的小儿推拿专业人才，为我国儿童健康事业贡献力量。本文将从南京医科大学小儿推拿人才培养计划与目标展开论述。
一、培养目标
1. 培养具备小儿推拿专业理论知识和实践技能的高素质人才。
2. 培养具有创新精神和实践能力，能够适应社会需求的小儿推拿专业人才。
3. 培养具有良好职业道德和人文素养，能够为儿童健康事业作出贡献的小儿推拿专业人才。
二、培养计划
1. 完善课程体系
南京医科大学小儿推拿专业课程设置涵盖了中医基础理论、中医诊断学、小儿推拿学、针灸学、中药学等课程。此外，还增设了心理学、教育学、康复医学等相关课程，以拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。
2. 强化实践教学
学校注重实践教学，通过建立小儿推拿实训室、临床实习基地等，为学生提供良好的实践平台。同时，鼓励学生参加各类竞赛和实践活动，提高学生的动手能力和创新能力。
3. 加强师资队伍建设
学校引进了一批具有丰富临床经验和教学能力的小儿推拿专业教师，并定期邀请国内外知名专家来校讲学，为学生提供优质的教育资源。
4. 拓展国际合作与交流
学校积极开展国际合作与交流，与国外知名医学院校建立合作关系，为学生提供海外学习、实习的机会，拓宽学生的国际视野。
5. 注重就业指导
学校为学生提供就业指导服务，帮助学生了解就业形势，提高就业竞争力。同时，与多家医疗机构、康复机构等建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
三、培养成果
自小儿推拿专业开设以来，南京医科大学已为社会培养了大批优秀的小儿推拿专业人才。这些毕业生在各级医疗机构、康复机构、保健机构等领域发挥着重要作用，为我国儿童健康事业作出了积极贡献。
总之，南京医科大学小儿推拿人才培养计划与目标旨在培养一批高素质、高技能的小儿推拿专业人才，为我国儿童健康事业提供有力支持。在今后的工作中，学校将继续努力，为培养更多优秀人才，推动小儿推拿事业的发展贡献力量。